גנֶנט – بستانت

דלג לאתר

ברוכים הבאים לאתר גנֶנט - بستانت ושנה טובה ומתוקה לכולם!!!

אתר גנֶנט - بستانت מיועד לפיתוח מקצועי של הגננות בישראל. האתר מהווה סביבה ידידותית למשתמשים בשפה עברית וערבית. הוא מאפשר לגננות ללמוד בכל מקום ובכל זמן בדרך שונה מההשתלמות המסורתית באמצעות תכנים המציגים אירועים בחיי הגן, הרצאות מצולמות, שיח מומחים ועוד.

  • לוגו: מדינת ישראל משרד החינוך המינהל הפדגוגי אגף לחינוך קדם יסודי
  • לוגו מטח
לוגו

נושאים מרכזיים בגן

נושאים מרכזיים בגן
גן ילדים מהווה מסגרת חינוכית לילדים בגילי 6-3 העונה לצורכי הילדים. תחילת הדרך במערכת החינוך הציבורית. נושאים מרכזיים בגן הם: ילדים משחקים, ילדים מדברים, סביבה חינוכית, חצר הגן, יוצאים למרחב הציבורי, מעגל השנה- מועדים, חגים ועונות, שיתוף הורים וקהילה
סביבה חינוכית
סביבה חינוכית כוללת את פנים הגן והחצר. הסביבה מורכבת מאזורי פעילות ומשחק וממגוון גירויים המיועדים להתפתחות והלמידה של ילדים בני 6-3 בכל תחומי ההתפתחות ותחומי הדעת בהקשר תרבותי לאוכלוסיית הילדים שלומדים בגן ומשפחותיהם.
ילדים משחקים
ילדים משחקים באופן טבעי. חשוב ליצור מרחבים למשחק בגן ובחצר שיאפשרו לילדים תנועה טבעית, אינטראקציה חברתית ופרקי זמן ממושכים למשחק. משחק אינו זמן מבוזבז, המשחק תורם לבריאותו הנפשית והפיזית של הילד המשחק
ילדים מדברים
בשיחות עם חברים ובנסיבות טבעיות, ילדים משוחחים ברמה גבוהה יותר של כישורי שיח מאשר בשיחות עם מבוגרים בנסיבות טבעיות. ויכוחים ועימותים בין ילדים הם זירה חשובה שמאפשרת לפתח כישורי שיח מתוחכמים
בחצר הגן
חצר הגן צמודה למבנה הגן ומהווה חלק בלתי נפרד ממנו. חשוב שהמעבר בין פנים הגן וחוץ הגן יהיה נוח ונגיש. החצר מהווה מרחב המזמן משחק חופשי, מפגש חברתי ופעילויות חקר.
יוצאים למרחב הציבורי
מעבר לכותלי הגן, במרחב הציבורי יש משאבים ציבוריים שיכולים לשמש כחלק מסביבות הלימוד של ילדי הגן. צריך להתבונן סביב, להקשיב ולפתח קשרי גומלין עם אתרים בסביבה הקרובה, חברים ומוסדות בקהילה
מעגל השנה, מועדים, חגים, עונות
החגים הם מועדים מיוחדים, המובדלים מרצף הזמן הרגיל. בימים אלו מפסיקים את הפעילות השגרתית ועורכים טקסים ופעולות סמליות על מנת לציין מאורעות, שמקורם בהיסטוריה, בדת או בטבע. החגים מחזקים את האחדות הרגשית והחברתית של העם.
שיתוף הורים וקהילה
בגיל הרך ההורים הם הדמויות המשמעותיות ביותר בחיי הילד. שיתוף ותקשורת ביניהם לבין צוות הגן יסללו דרך לבניית התהליך החינוכי שיקדם את הילד ויצור תנאים אופטימאליים למימוש הפוטנציאל הגלום בו.

נגןגלגוליו של ט"ו בשבט

גלגוליו של ט"ו בשבט

מה הקשר בין מס הכנסה לראש השנה לאילנות? מתי והיכן מוזכר לראשונה ט"ו בשבט? על כך בהרצאתו של מורדי שטיין חבר צוות במכון שיטים בבית...

נגןקריאה חוזרת כדרך חיים בגן

קריאה חוזרת כדרך חיים בגן

מהי הקריאה החוזרת? דר' קלודי טל, ראש החוג והתוכניות לגיל הרך במכללת לוינסקי לחינוך, משוחחת בהרצאה זו על המשמעות ועל הרציונאל של...

נגןחינוך גופני בכיתת הגן

חינוך גופני בכיתת הגן

בתוך כיתת הגן, בנתה אושרית סביבה מעודדת תנועה, יצרה מוקדי פעילות תנועתית זמינים לילדים מדי יום. ניתן לצפות בהתעמלות הבוקר שהילדים...

נגןעבודה בקבוצה קטנה בחינוך גופני

עבודה בקבוצה קטנה בחינוך גופני

הסרט מציג עבודה של הגננת סופי עם קבוצה קטנה בתחום החינוך הגופני. במהלך הפעילות מתמודדים הילדים עם משימות המזמנות להם התנסות...

נגןתכנית "בשביל הפרחים"

תכנית "בשביל הפרחים"

"בשביל הפרחים" היא תכנית משותפת של האגף לחינוך קדם יסודי במשרד החינוך והאגף לחינוך וקהילה במשרד להגנת הסביבה. מטרת התכנית טיפוח...

נגןחינוך לפלורליזם בגן הילדים – רקע רעיוני

חינוך לפלורליזם בגן הילדים – רקע רעיוני

מהו פלורליזם? מה ההבדל בין סובלנות לפלורליזם? מדוע חשוב לחנך לפלורליזם בגן הילדים? נאוה טל, אשת חינוך מירושלים, משוחחת על כך בהרצאה...

נגןמוזיקה בשגרת הגן 

מוזיקה בשגרת הגן 

כחלק מהפעילות השוטפת של הגן מומלץ לעבוד בשיתוף פעולה עם המורה למוזיקה, המביאה לגן רפרטואר מוזיקלי איכותי ומקנה לילדים מיומנויות...

נגןתקשורת עם הורים – רגשות ותהליכים חברתיים בגן

תקשורת עם הורים – רגשות ותהליכים חברתיים בגן

צילה פתאל, יועצת לגיל הרך, רכזת של יועצות מחוז המרכז, מדגישה את חשיבות התקשורת בין המערכת המשפחתית למערכת החינוכית. השימוש בכלי...

נגןמחפשים חומרים

מחפשים חומרים

ילדי גן בטיש הוזמנו לתכנן ולבנות שלט לגינה בעקבות שלט קודם שנפל בשלג ונהרס. התהליך המלווה פיתוח ובנייה של מוצר נקרא תהליך התיכון....

נגןביקור במוזיאון ישראל 

ביקור במוזיאון ישראל 

כחלק מהתכנית "מוזיאון בא לגן – גן בא למוזיאון" ביקרו ילדי הגן של אילנה בגן הפסלים ובתערוכה "עשויים להפליא" במוזיאון ישראל שבירושלים....

נגןמפת השכונה- שיחה סביב מפה בעקבות טיול בשכונה

מפת השכונה- שיחה סביב מפה בעקבות טיול בשכונה

בעקבות טיול בשכונה מתכנסים אחדים מילדי גן ארז בירושלים סביב מפת השכונה. הילדים מתייחסים בשיחה למקומות מוכרים להם בהם בקרו זה עתה....

נגןהשימוש במפות ולוחות שנה

השימוש במפות ולוחות שנה

טענה הנשמעת לעיתים מפי מבוגרים מסוימים היא כי השימוש במפות ולוחות שנה אינו מתאים לילדי הגן. האמנם כך? פרופ' חוה תובל אינה מסכימה עם...

נגןתזונה נכונה ובריאות

תזונה נכונה ובריאות

הגננת לימור לבני מארחת אותנו בגן שלהב, גן בו מקדישים תשומת לב מיוחדת לנושאים של תזונה נכונה ובריאות. איך עושים זאת? לימור מספרת ומראה

נגןמה עושים כשנתקלים בקושי?

מה עושים כשנתקלים בקושי?

בעבודה בסדנה הפתוחה במרכז מדע וטכנולוגיה לגיל הרך ביבנה הילדים מתכננים ובונים דגמים שונים פרי תכנונם ובחירתם. בכל תהליך של תכנון...

נגןהדרוזים בישראל

הדרוזים בישראל

אחד העקרונות החשובים ביותר בעדה הדרוזית הוא השמירה על בניהּ מפני התבוללות וכבר מהגיל הרך מחנכים לכך את הילדים. דר' ג'נאן פראג'-פלאח,...

נגןמשחק הפסלים – פעילות בגיאומטריה

משחק הפסלים – פעילות בגיאומטריה

במשחק הפסלים בוחנים הילדים באמצעות גופם את המושגים: קו ישר, קו שבור וקו עקום ומדגימים אותם בתנועה ובעמדות מוצא מגוונות המוצגות...

נגןPicturebook לעומת ספר מאויר

Picturebook לעומת ספר מאויר

הידעתם כי פיקצ'ר בוק הוא לא סתם ספר תמונות? ומה ההבדל בין פיקצ'ר בוק לספר מאויר? על כך בהרצאתה של אורנה גרנות, אוצרת משנה לאיור ספרי...

נגןשילוב משחקי חשיבה דיגיטליים בגן 

שילוב משחקי חשיבה דיגיטליים בגן 

משחקי חשיבה משחקים על השטיח, על הרצפה וגם במחשב. חוקי המשחק זהים והפעילות מעט שונה. המחשב אוכף חוקים, מציע חלופות, מכוון כשטועים,...

נגןהתמודדות עם מערכת רישום המספרים.

התמודדות עם מערכת רישום המספרים.

בעקבות פעילות קבוצתית של מדידות, הילד אביאל מגן גניה בירושלים ניגש ביוזמתו לפינת הקוביות והמשיך למדוד כאוות נפשו באמצעות סרט המידה...

נגןלומדים מכישלון בגינה

לומדים מכישלון בגינה

מה עושים כשהחלום לגינת ירק מטופחת בחצר הגן אינו מתגשם? בסרטון ניתן לראות כיצד הגננת וקבוצה מילדי הגן לומדים מכישלון בגינה והוא הופך...

פעילות מוזיקלית בהשראת החורף של ויולדי 

פעילות מוזיקלית בהשראת החורף של ויולדי 

הפרק הראשון ביצירה של ויולדי "ארבע עונות השנה", המתאר את החורף, משמש השראה לילדי גן אגוז בצור משה.

נגןלגעת בטבע – משחק ויצירה עם חומרים טבעיים בגן ובחצר

לגעת בטבע – משחק ויצירה עם חומרים טבעיים בגן ובחצר

מפגש עם חומרים טבעיים מפעיל את כל החושים, מפתח את הדמיון, מאפשר ביטוי עצמי נרחב ותורם לצורך הרגשי ולשקט הפנימי של ילדי הגן. בסרטון...

נגןטיפוח תרבות של התנהגות בדרכים 

טיפוח תרבות של התנהגות בדרכים 

ציפי סיני, הגננת המארחת שלנו, מאמינה כי תפקידנו כמחנכים לטפח תרבות של התנהגות בטיחותית בדרכים. ציפי משמשת כגננת מובילה של אשכול בן 13...

נגןאור מנחה את הילדים בנושא שלמדה בעצמה

אור מנחה את הילדים בנושא שלמדה בעצמה

בגן איילים בקיבוץ מעיין ברוך ילדים יוזמים ומנחים מפגשים, לפי תכנים המעניינים אותם, אותם פיתחו בתיווכה של הגננת. בסרטון נראה ילדה...

נגןתפילת שחרית בגן ממלכתי-דתי 

תפילת שחרית בגן ממלכתי-דתי 

גן ישי הוא גן תורני אחד משש כיתות באשדוד, בהן לומדים ילדים מכול עדות ישראל. יש"י משמעותו יחד שבטי ישראל. לגננות שמנהלות את הגנים...

נגןמפגש עם אמנות בטיול בקיבוץ

מפגש עם אמנות בטיול בקיבוץ

האמנות הינה כלי לעיבוד תהליכים רגשיים, חווייתיים ולימודיים. מפגש עם אמנות מסוגים שונים, חושף את הילדים לשפה נוספת, דרך לביטוי...

נגןיוצרים משחק מסלול

יוצרים משחק מסלול

מדוע צריך הוראות כתובות למשחק? איך מסמלים את סוף המסלול? אלו אחדות מהסוגיות עמן התמודדו ילדי גן ראשית בירושלים, תוך כדי יצירת משחקי...

נגןליל הסדר משל לבית החינוך כמשפחה

ליל הסדר משל לבית החינוך כמשפחה

בשיחה זו, מציע דר' אברהם ליפשיץ, ראש המינהל לחינוך הדתי, לראות בליל הסדר את החוויה המשפחתית שנמצאת בגן הילדים.

נגןבאמת ובכאילו – משחק סוציו דרמטי

באמת ובכאילו – משחק סוציו דרמטי

בגן איילים בבקיבוץ מעיין ברוך, חלק גדול מחלל הגן משמש למשחק סוציו דרמטי. הילדים יוזמים הקמה של סביבות משחק שונות בהן קיימת התרחשות...

נגןפעילות מליאה ומעבר פעיל לחצר

פעילות מליאה ומעבר פעיל לחצר

הגננת אליה מדגימה שילוב יצירתי בין שני תחומי דעת: המתמטיקה והחינוך הגופני, בעת המעבר מפעילות מליאה לחצר הגן. בסרטון ניתן לצפות...

נגןמפגש אישי רגשי

מפגש אישי רגשי

הסרטון מציג מפגש אישי רגשי יזום על ידי הגננת בינה לבין ילד, שמטרתו היא להגיע ל"קשב לטובת קשר". הגננת משוחחת עם הילד על נושא שקרוב...

נגןתהליך תיכון בגן 

תהליך תיכון בגן 

ילדי גן בטיש הוזמנו לתכנן ולבנות שלט לגינה בעקבות שלט קודם שנפל בשלג ונהרס. התהליך המלווה פיתוח ובנייה של מוצר נקרא תהליך התיכון....

נגןמה עושים כשכועסים?

מה עושים כשכועסים?

מה עושים כשכועסים? לילדי גן אשחר בתל – אביב יש יותר מתשובה אחת לכך. אפשר ללכת לפינת הרוגע ולהירגע, לעיין בספר, לחבק בובה, לשוחח עם חבר...

נגןהתבוננות ותיעוד של שינויים בסביבה 

התבוננות ותיעוד של שינויים בסביבה 

במצלמה אפשר להתבונן וללכוד את הרגע. ילדי הגן מצלמים את סביבתם הקרובה ומשווים לתמונות שצילמו בזמנים שונים. מזהים שינויים שמתרחשים,...

נגןדיאלוג עם יצירות אמנות במליאה, בקבוצה קטנה ובגלריה

דיאלוג עם יצירות אמנות במליאה, בקבוצה קטנה ובגלריה

" קשה להסביר תמונה ואי אפשר להסביר תמונה, צריך לראות ולהסתכל בה עד שהיא מעצמה מסתברת". ( נחום גוטמן) בסרטון זה נצפה בדיאלוג חוויתי...

נגןהגשה יומיומית של חומרי אמנות

הגשה יומיומית של חומרי אמנות

המפגש עם חומרי אמנות בגן הילדים מאפשר ביטוי אישי לצד התנסות חקרנית. הסרט מבוסס על גישתה של מלכה האס. מוצגים חומרי אמנות לעבודת יצירה...

קשר בית גן באמצעות המצלמה 

קשר בית גן באמצעות המצלמה 

מצלמת הגן שהילדים לוקחים לבתיהם מאפשרת לשתף את בני המשפחה בפעילות. החזרת המצלמה לגן עם תצלומים מהבית וסביבתו מביאה את הבית לגן...

נגןמרד החשמונאים – סיפור חנוכה

מרד החשמונאים – סיפור חנוכה

סיפור מלחמת החשמונאים הוא נושא הרצאתו של עזריה אלון זכרונו לברכה, שנודע כחלוץ, מומחה ומחנך בתחום ידיעת הארץ והגנת הטבע. עזריה שוחח...

נגןמקומה של הקושיה בהגדה של פסח

מקומה של הקושיה בהגדה של פסח

מה מקומה של הקושיה בהגדה של פסח ומה מקומה בגן הילדים?  ובכן, הסדר של פסח, איננו סתם "סדר". סדר של פסח הוא סדר שבו יש מקום לכל סוגי בני...

נגןמפגש בוקר בתנועה, חיבוק ומגע

מפגש בוקר בתנועה, חיבוק ומגע

מפגש בוקר שמתחיל בחיבוק אישי וברכת בוקר לאברי גוף שונים. ממשיך בתנועה במרחב- פגישה עם חבר ותנועה משותפת אתו, עם אחד ועוד אחד. צולם עם...

נגןמודעות קולית בגן הילדים

מודעות קולית בגן הילדים

בדומה לצורך בחימום גופני לפני פעילות ספורטיבית, כך גם נדרש חימום קולי בטרם פוצחים בשירה. חימום זה כולל את השלבים הבאים: שחרור הגוף...

נגןיוצרים קווים ומסלולים

יוצרים קווים ומסלולים

בסרטון זה מוצגת פעילות המדגימה שימוש בדלגיות לצורך לימוד תנועתי וחוויתי של נושא הקווים (ישרים, שבורים ועקומים) כמו גם את נושא...

נגןמטריה אחת ואין-ספור אפשרויות

מטריה אחת ואין-ספור אפשרויות

ילדים ומטריה הוא משחק חברתי וחוויתי מוכר. לרוב, הפעילות המתלווה לשיר מתמקדת בהמחזתו. הסרטון מציג אפשרויות נוספות ומגוונות בהן ניתן...

מגדיר עצי הגן

מגדיר עצי הגן

פעילות לכבוד חג האילנות ולאורך כל השנה. העצים בסביבה הקרובה הם חלק בלתי נפרד מסביבת החיים של הגן. הכנת מגדיר היא אמצעי לחיזוק הקשר...

נגןמה קרה לשלט?

מה קרה לשלט?

בעת מעקב שגרתי בגינה הקהילתית הסמוכה לגן מגלים הילדים כי השלט שהכינו נהרס. הגננת מציפה את הבעיה בפני הילדים ומעודדת אותם לחשוב למה...

נגןמכינים פנים לכריכים

מכינים פנים לכריכים

בגן הים בבת-ים שפת אמם של רוב הילדים הינה רוסית. בפעילות המוצגת בסרטון קבוצה קטנה של ילדים עסוקה בהכנת פנים לכריכים מירקות שונים....

נגןחיי הבדואים במדבר

חיי הבדואים במדבר

עודה אבו קעוד  מספר על חיי הבדואים במדבר וגם מגלה כיצד ניתן לזהות עקבות של בעלי חיים בשטח הפתוח? מה הם מרמזים לנו? מה ניתן להסיק מהן?

נגןאיך צומח מופע? ככה!

איך צומח מופע? ככה!

הסרטון מציג תהליך הכנה של מופע מוזיקלי מומחז על ידי קבוצה קטנה של בנות מגן כרם בוגר בכרם מהר"ל. התהליך שראשיתו תכנון, בחירת שיר מתוך...

נגןכל העולם במה

כל העולם במה

שימוש במדיה, כגון צפייה בסרטים ויצירת סרטונים קצרים, הוא אמצעי נוסף להעמקת הקשר של הילדים עם הטבע ועם העולם סביבם.על כך ועוד בהרצאתה...

נגןיום הולדת בדגש מוזיקלי: מלכה ליום אחד 

יום הולדת בדגש מוזיקלי: מלכה ליום אחד 

איך לחגוג מסיבת יום הולדת קצת שונה? איך ליצור חווית יום הולדת משמעותית לילד החוגג ולשאר ילדי הגן? איך לתת לילד או ילדת היום הולדת את...

נגןהשפעת החינוך לאמנות על גן הילדים 

השפעת החינוך לאמנות על גן הילדים 

איך משפיעים היבטי החינוך לאמנות על גן הילדים והגננת ? איך משפיעה תכנית "המוזה באה לגן" תוך כדי תהליך על עבודתה של הגננת? על סדר היום...

נגןארוחה מסורתית משותפת עם סבתות 

ארוחה מסורתית משותפת עם סבתות 

בסרטון רואים את ילדי גן הפרחים במושב עגור שותפים פעילים בהכנת ארוחה מסורתית לצד הסייעת, הגננת וסבתות מן העדה. הכנת המאכלים...

נגןשילוב המוזיקה בגן

שילוב המוזיקה בגן

השתלמות העוסקת בחינוך המוזיקלי בה משתתפות הגננות בגני הפרדס בקרית אונו הביאה אותן לשים דגש מיוחד על נושא המוזיקה בגן. אתם מוזמנים...

נגןהגננת כמנהיגה חינוכית

הגננת כמנהיגה חינוכית

מהם מאפיין מנהיגים דגולים? אלו תכונות והתנהגויות שלהם כדאי שכל גננת תאמץ? על כך ועוד משוחח דר' אברהם ליפשיץ, ראש מינהל החינוך הדתי...

נגןאמון בילד

אמון בילד

בהרצאה זו מציג דר' אברהם ליפשיץ, ראש מינהל החינוך הדתי, את תפיסתו החינוכית , שעל פיה, חשוב לבטא אמון בכל ילד וילד. זאת, מתוך הכרה בכך,...

נגןדיאלוג עם יצירות אמנות בקבוצה קטנה בגלריה 

דיאלוג עם יצירות אמנות בקבוצה קטנה בגלריה 

נצפה בעבודה בקבוצה קטנה במסגרתה תתקיים פעילות שמטרתה להעמיק ולחדד את ההתבוננות ביצירת אמנות תוך כדי דיאלוג בתיווכה של הגננת טלי...

נגןחצר פעילה על הבוקר

חצר פעילה על הבוקר

לפעילות תנועתית בתחילת היום נודעת תרומה רבה לטיפוח העוררות, הקשב והריכוז ולמיקוד הלמידה, כמו גם לטיפוח ערך עצמי חיובי. למרכיבים אלו...

נגןגני הילדים בכנסת ישראל

גני הילדים בכנסת ישראל

כנסת ישראל פתחה את שעריה בפני גני הילדים במדינת ישראל, ובשיתוף פעולה עם מרכז המבקרים בכנסת נבנה סיור חוויתי המתקיים במשכן הכנסת...

נגןמסע אל החלל

מסע אל החלל

הזמנה למסע מיוחד מאוד עם ילדי הגן ברינתיה- מסע לחלל. מה לומדים מטיול בין כוכבים? היכן נמצא אסטרונאוטים בגן הילדים? הדקו חגורות ונצא...

נגןמשחקי מים ובנייה בארגז החול

משחקי מים ובנייה בארגז החול

ארגז החול הינו מקום למשחק, גילוי ולשיתופי פעולה בין ילדים. הוספה של אביזרים ייחודיים כגון משאבה, צינורות בגדלים שונים, חלקם...

נגןספריה ניידת

ספריה ניידת

אוטובוס מעץ, שהוכן על ידי אביה של הגננת אביב הרוש, משמש כספריה ניידת בגן אשחר ומאפשר לילדי הגן ליהנות מחוויית הקריאה גם מחוץ לכותלי...

נגןהאישה הדרוזית בעידן המודרני

האישה הדרוזית בעידן המודרני

עידוד נשים לרכוש השכלה גבוהה ולפתח קריירה, הכרה בשיוויון בין גברים לנשים, הם חלק מהתמורות שחלו בחברה הדרוזית בעידן המודרני והם...

נגןפרחי בר בשדה עירוני ובשטח הגן

פרחי בר בשדה עירוני ובשטח הגן

טיול במרחב פרחי בר בקרבת הגן ובחצר הגן תוך מיקוד בפעילות חופשית ובאינטראקציה חברתית.

נגןסדר פסח בגן בשיתוף הורים

סדר פסח בגן בשיתוף הורים

בסרטון רואים סדר פסח של הורים וילדים בגן. קבוצות של ילדים פועלים במרכז הגן כששאר המסובים סביבם. שרים יחד שירים מסורתיים ללא פלייבק...

נגןשבעת המינים

שבעת המינים

עזריה אלון, חבר קיבוץ בית השיטה, איש ידיעת הארץ והחברה להגנת הטבע, משוחח על שבעת המינים ומסביר מדוע דווקא צמחים אלו נבחרו להיות שבעת...

נגןעבודה על פי מפות גרפיות

עבודה על פי מפות גרפיות

גן אמנון באור יהודה נבחר לשמש מודל לגן מוזיקלי בעיר. הגננת פזית מלאך מספרת לנו איך באמצעות המוזיקה לומדים הילדים בגן חוקים, כללים,...

נגןקוביות משחק ואביזרים במרכז מתמטיקה

קוביות משחק ואביזרים במרכז מתמטיקה

מגוון קוביות משחק ואביזרים במרכז המתמטיקה מאפשרים לילדים ליזום ולבחור משחקים באופן עצמאי

נגןהרכבה לפי הוראות גרפיות

הרכבה לפי הוראות גרפיות

הפעילות המוצגת בסרט זה, ממחישה כי נושאים שונים ומגוונים מהליבות השונות של הגן, משתלבים בצורה משמעותית, אינטגרטיבית והוליסטית,...

נגןחצר אקולוגית

חצר אקולוגית

החצר האקולוגית בגן הילדים מהווה סביבה לימודית נגישה ואסתטית של מראות הטבע, המעוררת את הילדים לקלוט, להגיב , להתנסות ולחקור. היא...

נגןשיתוף הורים בחיי הגן

שיתוף הורים בחיי הגן

חוקרת יחסי הורים וילדים משוחחת על שיתוף הורי הגן ונעזרת במקורות ישראל, מספרת על נתק שהיה בין רבי אליעזר בן הורקנוס לבין אביו ודרכו...

נגןתנועה וגיאומטריה בקבוצה קטנה – נעים עם הקווים

תנועה וגיאומטריה בקבוצה קטנה – נעים עם הקווים

הסרט מציג כיצד עשתה הגננת אליה שימוש חוזר ביריעות ניילון לשם יצירת סביבת למידה העוסקת בנושא הקווים מתחום הגיאומטריה ובנושא...

נגןקבלת שבת בדגש מוזיקלי

קבלת שבת בדגש מוזיקלי

בגן יובל ברמלה, בניהולה של הגננת יהודית גרינברג, מקיימים מידי יום שישי פעילות מוזיקלית בנושא "קבלת שבת". פעילות זו מזמנת מפגש עם...

קסם של תאטרון

קסם של תאטרון

המדריך לגננת "קסם של תיאטרון" מכוון לסייע לגננת בפעולותיה החינוכיות להבנות את הפעילות התיאטרלית של הילדים ולמיין את פעולותיהם...

נגןהתפתחות שפה מגיל רבע לשלוש עד גיל שש – לוח ולדן (חלק שני)

התפתחות שפה מגיל רבע לשלוש עד גיל שש – לוח ולדן (חלק שני)

תהליך רכישת השפה, החל מטרום לידה ועד הכניסה לבית- הספר, מוצג בסדרת הרצאות על ידי דר' צביה ולדן, בלשנית התפתחותית, אשר פיתחה את לוח...

נגןמסעביבה- גן ניסויי בגן אורנים במושב ינוב

מסעביבה- גן ניסויי בגן אורנים במושב ינוב

ציפי פידר גדלה בעיר גדולה בימים בהם עוד היו בה מרחבים ירוקים. עם השנים המרחבים נעלמו אך החשיבות שבשמירת הקשר עם הסביבה ועם הטבע לא...

נגןבית התה 

בית התה 

במסגרת העיסוק באורח חיים בריא בגן חצב בחדרה, העלתה הגננת בפני הילדים שאלה: "כיצד נשמור על בריאותנו בחורף?" שאלה זו הולידה פעילות...

נגןמדידה בין עמיתים

מדידה בין עמיתים

מדידות אורך של ילדים את עצמם ואת חבריהם באמצעות סרט מידה. הילדים פועלים באופן עצמאי תוך התערבות מועטה של המבוגר.

נגןספירלת תבלינים

ספירלת תבלינים

קבוצת ילדים פועלת באופן עצמאי בספירלת תבלינים שבחצר הגן, מתארגנת ליציאה, חוקרת צמחים וחרקים בספירלה שהיא סביבה רבת משמעות בשבילם.

נגןמשחקי המרה עם צורות הפלא

משחקי המרה עם צורות הפלא

בסרטון זה מוצגים 2 משחקים עם "צורות פלא הנדסיות". המשחקים מתרגלים המרה של יחידה (צורה אחת) על פי יחסי המרה שונים לצורות אחרות ולהיפך,...

נגןחינוך לאמנות

חינוך לאמנות

בסרטון זה נצפה בדרכיי היישום של החינוך לאמנות בגיל הרך הלכה ומעשה שיוצגו על-ידי איריס עץ-הדר- מדריכה ארצית לקידום האמנויות, באמצעות...

נגןאיכות חיים לילדי הגן – מרחבים טבעיים נגישים למשחק בחצר

איכות חיים לילדי הגן – מרחבים טבעיים נגישים למשחק בחצר

מרחבים טבעיים חשובים להתפתחותם ובריאותם של ילדי הגן ומתאימים לאופן הלמידה של ילדים צעירים. המשחק במרחבים הטבעיים נותן מענה לצרכים...

נגןמה גובה הפרח

מה גובה הפרח

ישנן דרכים שונות לשחזר תכנים אשר ילדים מתקשים לדלות מהזיכרון. בסרט ניתן לראות כיצד המחנכת בגן גניה בירושלים מסייעת לברוק, אחד מילדי...

נגןתמונות מחפשות סיפור

תמונות מחפשות סיפור

פיתוח היכולת הנרטיבית (היכולת לספר סיפור) של הילד היא אחת הדרכים לפיתוח ילד שיגדל להיות מבוגר בר אוריין. היכולת הנרטיבית דורשת...

נגןשילוב תנועה בסדר היום בגן

שילוב תנועה בסדר היום בגן

בגן אשחר בתל אביב נבנה מוקד תנועה במסדרון המוביל אל הגן, בו מתאפשרת פעילות תנועתית מגוונת - מזדמנת או יזומה ומתווכת - במשך כל היום....

נגןאיזון בין מרחבי רוגע ומרחבי פעילות בגן

איזון בין מרחבי רוגע ומרחבי פעילות בגן

הקשבה של הגננת הילה טוקרסקי מגן דקל בבת שלמה לילדי הגן, לימדה על הצורך של הילדים באיזון בין מרחבי רוגע למרחבי פעילות שונים. בסרטון...

נגןמתכננים את השבוע בעזרת יומן

מתכננים את השבוע בעזרת יומן

ילדי גן רימון בירושלים משוחחים על הצורך בשימוש ביומן, מכירים את מבנהו, מבחינים בין אירועים קבועים וחד פעמיים, ואף מכינים לעצמם יומן...

נגןהכנת "משקה בריא" על פי מתכון

הכנת "משקה בריא" על פי מתכון

ילדי גן עלה באשכול לב בתל אביב מגדלים במרפסת הקומה השנייה של הגן עשבי תיבול המשמשים אותם להכנת משקה בריא על פי מתכון. פעילות זו...

נגןפתיחת סדנה קבועה להבעה, ליצירה ולדיאלוג עם חומרים בדגש סביבתי ויצירתי

פתיחת סדנה קבועה להבעה, ליצירה ולדיאלוג עם חומרים בדגש סביבתי ויצירתי

בסרטון זה יוצגו ההיבטים היישומיים של יעדי החינוך לאמנות בגן הילדים (מתוך מארז מתנ"ה לשנת הלימודים התשע"ה).

נגןמרכז מתמטיקה בגן – מהות המקום

מרכז מתמטיקה בגן – מהות המקום

מרכז מתמטיקה בגן הילדים: מה הרציונל לבניית מרכז כזה? היכן למקם ומה לכלול בו?

נגןעל החיים ועל המוות: שיחות עם ילדי הגן

על החיים ועל המוות: שיחות עם ילדי הגן

מדוע חשוב להעלות את נושא המוות בשיחות עם ילדים? איך ניתן ורצוי לעשות זאת בצורה מיטבית? על כך בהרצאתו של דר' אהרון דיטשר, מרצה בבית...

נגןמחפשים את המטמון – שימוש במפת הגן

מחפשים את המטמון – שימוש במפת הגן

המשחק "מחפשים את המטמון" מהווה הזדמנות מצוינת עבור הילדים המשחקים בו להכרות והתנסות במפה: קריאה, הפקה, הצפנה וגם חשיפה ליתרונות...

נגןשילוב בין שני תחומי הדעת: גיאומטריה וחינוך גופני

שילוב בין שני תחומי הדעת: גיאומטריה וחינוך גופני

בסרט זה מוצגים הרציונל והיישום של שילוב בין שני תחומי דעת בגן הילדים: הגיאומטריה והחינוך הגופני. אינטגרציה בין-תחומית בגן הילדים...

נגןריבוי אוריינויות ברחוב בן יהודה

ריבוי אוריינויות ברחוב בן יהודה

ברחוב הקרוי על שמו של אליעזר בן יהודה , מחייה השפה העברית, ממוקם גן אשחר. בחצר הגן הוקם רחוב דמוי מציאות, הנושא אף הוא שם זה, ובו...

נגןשילוב המקרן בגן 

שילוב המקרן בגן 

מקרן ומסך בגן מאפשרים חוויה משותפת לכל ילדי הגן, לצפות יחד להציג רעיונות, ללמוד יחד, לקרב את הרחוק לגן, ליצור עולמות משחק, להיות גם...

נגןרקמת המדבר מלאכת העבר

רקמת המדבר מלאכת העבר

עקבות של תרבויות העבר ניכרות גם באומנויות המקומיות. צפו בהרצאה למידע על התרבות הבדואית העתיקה וביטוייה בריקמת המידבר.

נגןהתפתחות שפה מטרום לידה עד גיל 3

התפתחות שפה מטרום לידה עד גיל 3

איך נולדת שפה? מתי מתחילה התפתחות השפה של הילדים? דר' צביה ולדן בלשנית התפתחותית מציגה בסדרת הרצאות את תהליך התפתחות השפה של ילדים....

נגןנצא אל שלולית החורף בשדה ובחצר הגן

נצא אל שלולית החורף בשדה ובחצר הגן

טיול לשלולית חורף כחלק ממעקב מתמשך אחר המתרחש בשלולית במרחב העירוני ובחצר הגן.

נגןמסע להר הסיגד- היבטים תרבותיים במשחק מסלול

מסע להר הסיגד- היבטים תרבותיים במשחק מסלול

משחק מסלול יכול ללבוש צורות שונות ומגוונות. בסרט זה ניתן לראות את ילדי גן ראשית משחקים משחק מסלול, בו משפחה יוצאת אתיופיה בדרכה...

נגןסביבה מעודדת תנועה- מוקדי פעילות תנועתית בחצר

סביבה מעודדת תנועה- מוקדי פעילות תנועתית בחצר

נגןמרכז מתמטיקה בגן הילדים : גיאומטריה ומדידות

מרכז מתמטיקה בגן הילדים : גיאומטריה ומדידות

מרכז מתמטיקה כמאגר לאיסוף גופים שונים (מובנים או בשימוש חוזר) לצורך התנסות וחקירה בגיאומטריה. בד בבד, המרכז משמש גם כמאגר לכלי מדידה...

נגןמגוון קלפים למגוון משחקים  במרכז מתמטיקה

מגוון קלפים למגוון משחקים  במרכז מתמטיקה

אוסף קלפים מגוון מאפשר התאמה למשחקים שונים וליכולות שונות.

נגןدمج التّربية البدنيّة في حياة الروضّة أو البستان- שילוב חינוך גופני בחיי הגן

دمج التّربية البدنيّة في حياة الروضّة أو البستان- שילוב חינוך גופני בחיי הגן

تشجيع الحركة لدى الأطفال في البستان أثناء وجودهم في السّاحة والعودة منها، بوسائل بسيطة وممتعة، وبمشاركة الأطفال وإرشاد رفاقهم.

אחח, איזה חורף!

אחח, איזה חורף!

מה ניתן לעשות בגן כשמגיעים ימות החורף הקרים והגשומים? להלן מבחר הצעות לפעילויות לימים אלו.

נגןכריכות ספרי ילדים

כריכות ספרי ילדים

אורנה גרנות, אוצרת משנה לאיור ספרי ילדים בספריית אגף הנוער של מוזיאון ישראל, מדגימה בעזרת כריכות של ספרי ילדים את חשיבות האיור...

נגןדוגמה לחגיגת חנוכה בגן ילדים

דוגמה לחגיגת חנוכה בגן ילדים

איך לערוך מסיבת חנוכה בגן באווירה נינוחה ותרבותית? איך לחזק את מהות החג והקשר הבין-דורי? איך להעמיד את "הילד במרכז" ולא את האביזר? סרט...

נגןיצירת תקליטורים

יצירת תקליטורים

יצירת תקליטורים מזמנת לילדי הגן התנסות המשלבת בין ההיבט המוזיקלי, טיפוח אוריינות ועידוד לעצמאות.

נגןשחזור טיול באמצעות תיעוד

שחזור טיול באמצעות תיעוד

ילדי גן גבעת משואה והגננת אביגיל נוהגים לצאת לטייל בסביבת הגן. אחד המסלולים החביבים עליהם הוא במורדות גבעת משואה הסמוכה. במהלך...

נגןקריאה והפקה של איור מדעי

קריאה והפקה של איור מדעי

היציאה לטיול בסביבת הגן מזמנת לילדים התנסויות, חוויות והזדמנויות למידה. בפעילות המוצגת בסרט, הגננת נאוה יוצאת לטיול עם קבוצה קטנה...

נגןטיול בשביל הפרחים

טיול בשביל הפרחים

בסרטון עם ד"ר נח רוטרי, אנו מטיילים בשדה פרחי בר, שנמצא במרכז הישוב של כפר שמריהו . באמצעות הסרטון תכירו פרחים ובעלי חיים קטנים...

נגןשיח עם ילדי הגן בעקבות הסיפור "המלחמה האדירה"

שיח עם ילדי הגן בעקבות הסיפור "המלחמה האדירה"

ד"ר צביה ולדן, בלשנית התפתחותית, משוחחת עם ילדים על הספר "המלחמה האדירה" מאת אורה איל. בסרטון מדגימה ד"ר ולדן תיווך המעשיר את הילדים...

נגןרוקדים עם חברים

רוקדים עם חברים

התנסות ריקודית בפעילות השוטפת של הגן מזמנת הבנייה של מערכות יחסים בהקשרים חברתיים ותרבותיים, פיתוח מיומנויות מוטוריות...

נגןפעילות במרכז הדואר

פעילות במרכז הדואר

פעילות במרכז הדואר היא הזדמנות עבור הילדים לפתח את הכישורים האוריניים שלהם בתוך הקשר רלוונטי ומשמעותי כמו גם את כישוריהם החברתיים....

נגןמלך ומלכה ליום אחד

מלך ומלכה ליום אחד

מתי אנו יכולים לתת לילדים בגן להרגיש מלך/כה ליום אחד? הרעיון הוא לתת לילדים החוגגים יום הולדת באותו חודש, להרגיש שכל מה שהם אוהבים...

נגןזום על הצילום 

זום על הצילום 

כאן ילדים מצלמים. שילוב מצלמה בסביבת הפעילות של הגן מאפשר ללכוד את הרגע לצורך תיעוד והיזכרות וליצירת חומר גלם לעיבוד והעברת מסרים.

נגןשיר הצבוע בהר הגלבוע 

שיר הצבוע בהר הגלבוע 

טיול ושיר במעלה הגלבוע עם ילדי גן חצב ועם זאב קיציס, מורה לחסידות ולניגון ואב לילד בגן, המטיילים ושרים את שיר הצבוע.

משחקי תנועה לחג החנוכה

משחקי תנועה לחג החנוכה

מגוון הצעות למשחקי תנועה בשילוב סביבונים, המיועדים ליחידים, קבוצות קטנות וקבוצות גדולות. מטרתם לטפח בקרב ילדי הגן כישורים...

נגןילדה "קוראת" ומנחה במשחק קבוצת חברים

ילדה "קוראת" ומנחה במשחק קבוצת חברים

בפעילות המוצגת בסרט, קבוצה קטנה של ילדי גן טרום חובה בבת ים, המורכבת מילדים עולים וילידי הארץ, מתכנסת סביב ילדה ה"קוראת" לפניהם סיפור...

נגןחינוך גופני בשילוב חשבון

חינוך גופני בשילוב חשבון

הסרט מדגים כיצד משלבת הגננת סופי בין שני תחומי דעת בגן הילדים, חינוך גופני וחשבון, מתוך הכרה בערך המוסף של החוויה הגופנית להעמקת...

נגןקשר עם הסביבה הקרובה בטיול בקיבוץ

קשר עם הסביבה הקרובה בטיול בקיבוץ

טיול הוא אמצעי לטיפוח קשר בלתי אמצעי עם הסביבה הפיזית והאנושית. בטיול פוגשים הילדים את הסביבה הזו על כל עושרה ומורכבותה.

נגןמשוחחים סביב לוח תכנון שנתי

משוחחים סביב לוח תכנון שנתי

לוח תכנון שנתי מזמן שיחה סביב נושאים הקשורים בזמן. הגננת מציפה אירועים משמעותיים בחיי הילדים ומתייחסת למערכות הסמלה שונות.

נגןבניית כלי נגינה מחפצים יומיומיים

בניית כלי נגינה מחפצים יומיומיים

גיל בוהדנא, מוזיקאי, מראה כיצד ניתן לעשות שימוש חוזר בחומרים ולבנות כלי נגינה. צפו בסרטון ולמדו עוד על ה"קוויקה" ועל ה"קאזו"...

נגןעל מחזוריות בחיים , מיכל מטרו

על מחזוריות בחיים , מיכל מטרו

מה הקשר בין הבשלת פירות על העצים, נדידת הציפורים וטבילת תפוח בדבש בראש השנה? על כל אלה ועל מחזוריות בחיים משוחחת ד"ר מיכל מוטרו.

נגןפינת ציפורים בחצר הגן 

פינת ציפורים בחצר הגן 

ילדי גן הדר דואגים לציפורים בחצר הגן כחלק מאורח החיים הנהוג בגן. הם מאכילים את הציפורים בשאריות מארוחת הבוקר ומקפידים מידי יום לשים...

נגןשדות ילדותינו

שדות ילדותינו

בסרטון נטייל עם ד"ר נח רוטרי והוא יספר לנו על חוויות ילדות בשדה פרחי הבר ועל החשיבות לשמר או לתכנן שטחים אלו לדורות הבאים.

נגןתכנון ובנייה של דגמים

תכנון ובנייה של דגמים

תהליכים של פיתוח ובנייה בגן מהווים הזדמנות מצוינת לטיפוח חשיבה ולמידה בגיל הרך. במרכז מדע וטכנולוגיה לגיל הרך ביבנה הילדים מתנסים...

נגן

נגןהעשרת שפה באמצעות ספרות ילדים

העשרת שפה באמצעות ספרות ילדים

איך אפשר להעשיר את שפתו של הילד? פרופ' מירי ברוך, חוקרת ספרות ילדים, טוענת כי אין שום דרך אחרת להעשיר את שפתו של הילד, אלא רק באמצעות...

נגןמצעד הספרים- שיח סביב הספר "אני אוהב" יהונתן גפן

מצעד הספרים- שיח סביב הספר "אני אוהב" יהונתן גפן

"מצעד הספרים", על שם מרים רות, היא תכנית של האגף הקדם יסודי שמטרתה העיקרית לזמן לילדים בגן מפגש חוויתי עם ספרים. בסרטון שיח גננת...

נגןכרטיסיות תנועה למרכז תנועה והשאלה

כרטיסיות תנועה למרכז תנועה והשאלה

מהן כרטיסיות תנועה? כיצד משתמשים בהן? מהו ספר התנועה של כל ילד? דר' אלה שובל, ראש המגמה לגיל הרך במכללה לחינוך גופני בווינגייט...

נגןלשם מה צריך מרכז מתמטיקה בגן

לשם מה צריך מרכז מתמטיקה בגן

הרצאה המציגה את הרציונל להקמת מרכז מתמטיקה בגן בדגש על דרכי למידה של ילדים. על פי המדריך: "עשייה חינוכית בגן הילדים", האגף לחינוך...

נגןמשחקי תנועה של פעם- הורים מעשירים

משחקי תנועה של פעם- הורים מעשירים

ביוזמה ייחודית מגייסת הגננת סופי את הורי גן לטיפוח יכולות התנועה ולהעשרת אוצר משחקי התנועה של ילדי הגן. מידי שבוע מגיע הורה לגן...

אביב בסביבת הגן

אביב בסביבת הגן

"איך יודעים שבא אביב? מסתכלים סביב סביב..."  פעילות בסביבת הגן לקראת בוא האביב. חצר הגן וסביבתה מאפשרים לילדים לגלות את מאפייני...

נגןיום הולדת ירוק 

יום הולדת ירוק 

איך חוגגים "יום הולדת ירוק"?  ילדי גן הדר בגן יבנה והגננת אושרית גיל מספרים. בסרטון אושרית מספרת ומסבירה על ימי הולדת ירוקים שנחגגו...

נגןילדי הגן מתנסים בכלי המחשב 

ילדי הגן מתנסים בכלי המחשב 

בסרטון מוצגת דוגמה איך ניתן ללמד "חיתוך צורה מתוך צורה" בתהליך שנפתח בהצגה והדגמה של הגננת ונמשך בהתנסות של הילדים הן בסביבה הפיזית...

נגןחינוך גופני בחצר פעילה

חינוך גופני בחצר פעילה

יוזמה של הגננת סופי שפיתחה עם ההורים והילדים חצר פעילה באמצעים פשוטים, זולים ויצירתיים במטרה לעודד תנועה בקרב ילדי הגן. בחצר הילדים...

נגןמשחקים בבאולינג

משחקים בבאולינג

תתפלאו, אבל אפשר ללמוד לא מעט ממשחק בבאולינג. עבור הגננת הצופה בפעילות הילדים זו הזדמנות למפות ולהעריך את יכולותיהם בתחומים שונים....

נגןעבודה בקבוצה על המושג "קשת"

עבודה בקבוצה על המושג "קשת"

הגננת יפה סיבוני עובדת עם קבוצת ילדים קטנה בגן שמשון על המושג 'קשת', לפי עקרונות תיווך מותאמים לעבודת הגננת מתורתו של פרופ' ראובן...

נגןיוצרים ופעילים במסלול תנועה

יוצרים ופעילים במסלול תנועה

פעילות של יצירת מסלול תנועה על גבי מרבד המשמש כיסוי לארגז החול ובאמצעות אביזרים זמינים בחצר הגן, היא חלק משגרת הגן "כרם בוגר", בכרם...

נגןמרכז תנועה פעיל בכיתת הגן

מרכז תנועה פעיל בכיתת הגן

كيف نبني مركزًا حركيًّا نموذجيًّا ونحافظ في الوقت ذاته على بقيَّة المراكز فعّالة في البستان؟ كيف يهتمُّ الأطفال بتطوير المركز،...

נגןהעם הצ'רקסי- מוצא, שפה ודת

העם הצ'רקסי- מוצא, שפה ודת

מה פירוש השם אדיגה? מדוע תלמיד צ'רקסי לומד ארבע שפות בבית- ספר? בכמה ארצות מפוזר העם הצ'רקסי? גורכוז (גרכד) עדנאן, חוקר העם הצ'רקסי,...

נגןמן הגן לשולחן 

מן הגן לשולחן 

ילדי גן פרי באשכול לב בתל – אביב מגדלים בעצמם את הירקות אותם הם אוכלים במזנון ארוחת הבוקר. ילדי הגן מתנסים וחווים תהליך שלם החל...

נגןמיכאלה מנחה קבוצת ילדים בתחום עניין

מיכאלה מנחה קבוצת ילדים בתחום עניין

התעניינות של ילדה בנושא האינדיאנים, לצד הקשב והתיווך של הגננת לילדה, הולידו עבודת חקר, הנחיית קבוצות ולמידת עמיתים אותם הובילה אותה...

נגןמורשת וערכים לא מה שחשבנו

מורשת וערכים לא מה שחשבנו

מהי מורשת ומה הקשר שלה לערכים? מהי הדרך להעביר מורשת? ולמה בעצם מורשת היא לא מה שחשבנו? עזרא היידו, מאמן לחינוך ומנחה קבוצות מציג...

נגןסורגים קשר חם

סורגים קשר חם

מה הקשר בין הפעילות סורגים קשר חם, המתקיימת בגן חצב בחדרה לאורך השנה, לבין החורף? רמז לכך תמצאו בסרטון.  הקשר בפעילות זו מקבל ביטוי...

נגןסיפור תורה על פי פשט בגן ממלכתי-דתי 

סיפור תורה על פי פשט בגן ממלכתי-דתי 

בגן הממלכתי דתי מספרים את סיפורי התורה על דרך הפשט בשפה מובנת לילד, תוך שילוב מטבעות לשון מהשפה המקראית ומפרידים בין סיפורי התורה...

נגןחצר מוזיקלית

חצר מוזיקלית

הגננת נטע טסלר מגן אגוז בצור משה, מספרת על אירוע מיוחד, בו הקימו ההורים והילדים ביחד חצר מוזיקלית, המאפשרת לילדים להפיק צלילים...

נגןפעילות חופשית בספריית הגן

פעילות חופשית בספריית הגן

בפעילות חופשית בספריית הגן, המכילה מגוון ספרים מסוגות שונות, מעיינים ילדי גן אשחר בספרים, קוראים בקול, מתנסים בקריאת מילים ואף...

נגןגן אורן – גננת מארחת

גן אורן – גננת מארחת

הגננת ענת הרגס מארחת אותנו בגן אורן ומספרת על ילדים שמתפקדים כאחראים על הבטיחות, משכיני שלום ומנחי פעילות גופנית. ענת מספרת גם על...

נגןילדה מנחה חברה במשחק שהמציאה

ילדה מנחה חברה במשחק שהמציאה

בסרטון נראה ילדה שהמציאה משחק בעקבות חלום שחלמה ובעידוד והקשבה של הגננת. הילדה מנחה חברה לשחק במשחק ונעזרת בכללים שכתבה "בכתב...

נגןשיח בעקבות הספר "זבוב, זבוב מה אתה יכול?"

שיח בעקבות הספר "זבוב, זבוב מה אתה יכול?"

בסרט ניתן לראות כי הגננת יזמה שיחה בקבוצה קטנה בעקבות קריאה חוזרת בספר. השיחה נסבה סביב העצמת נקודות החוזק של הילדים וחיזוק תחושת...

נגןמה השתנה בגבעה מאז הסיור הקודם

מה השתנה בגבעה מאז הסיור הקודם

ילדי גן ארז והגננת אורלי יוצאים לסיור בסביבת הגן. הם בוחנים את פני השטח, קן נמלים ועץ השקד ומשווים לסיורים קודמים במקום. ההשוואה...

נגןהמקרה של ילדים עולים ובני עולים שעברית עבורם היא שפה שנייה

המקרה של ילדים עולים ובני עולים שעברית עבורם היא שפה שנייה

בהרצאה זו מציגה פרופ' שושנה בלום-קולקה מחקר שערכה על ילדים שעברית אינה שפת אמם. במסגרת המחקר היא מנפצת את המיתוס לפיו ילדים רוכשים...

נגןתיאוריות של ילדים – דיון בין ילדים בסוגיה פילוסופית

תיאוריות של ילדים – דיון בין ילדים בסוגיה פילוסופית

שאלה פילוסופית שמעלה ילדה: "איך הצפרים הנודדות לא מתעייפות כשהן עפות"? מהווה בסיס לשיח עמיתים המונחה על ידי הגננת. מטרת השיח הוא...

נגןיסודות חינוכיים בפורים

יסודות חינוכיים בפורים

מהן ארבע הפעולות העיקריות בפורים שמתחילות באות מם? על כך ועל היסודות החינוכיים בפורים בהרצאתו של מורדי שטיין חבר צוות במכון שיטים...

נגןהיבטים חברתיים של השבת

היבטים חברתיים של השבת

מה הקשר בין שמירת השבת ליציאת מצרים? על כך ועל חשיבות שמירת השבת מסיבות חברתיות ורוחניות, בהרצאותו של מורדי שטיין, חבר צוות במכון...

נגןילדים בקדמת הבמה ומאחורי הקלעים

ילדים בקדמת הבמה ומאחורי הקלעים

ילדים אוהבים להופיע. יש שאוהבים את קדמת הבמה, יש שאוהבים לביים או לנגן. שרית, גננת גן כרם בוגר בכרם מהר"ל, שמה לב לכך במהלך השנים ויצרה...

נגןסביבות הגן השונות

סביבות הגן השונות

בגן הילדים מרחבים שונים, הכוללים סביבות פיזיות ואנושיות. הוא מהווה כר נרחב לעריכת תצפיות.

נגןילדים בעלי צרכים ייחודיים ואיתור מוקדם

ילדים בעלי צרכים ייחודיים ואיתור מוקדם

מה עומד מאחורי המושג ילדים בעלי צרכים ייחודיים? אורה גולדהירש, פסיכולוגית התפתחותית, רכזת היחידה לטיפול בפרט ואוכלוסיות בעלות...

נגןدمج التّربية البدنيّة في اللّقاءات في بستان المحبّة- שילוב החינוך הגופני במפגשי המליאה בגן

دمج التّربية البدنيّة في اللّقاءات في بستان المحبّة- שילוב החינוך הגופני במפגשי המליאה בגן

نشاهد في هذا الفيلم كيف تعمل المربِّية على دمج ألعاب حركيَّة في لقاء الصَّباح أو التَّركيز بشكلٍ يوميّ، ودمج أنشطة تساعد الطفل على...

לומד עצמאי

לומד עצמאי

ארגון מרכז מוזיקה אסתטי ומאתגר, מעודד את הילדים לפעילות חופשית ומגוונת. כדי לאפשר לילד להאזין למוזיקה שהוא מעדיף, לשיר שיר מוכר...

נגןשיח גננות לקראת יום המשפחה 

שיח גננות לקראת יום המשפחה 

איך להתכונן לקראת יום המשפחה תוך מודעות לרגישויות שהוא מציף? האם יש לגונן על ילדים מפני סיפורים משפחתיים או לתת להם ביטוי? איך...

נגןזה"ב בגן הילדים 

זה"ב בגן הילדים 

סרטון-זה"ב בגן הילדים

נגןהגשת חומרי אמנות – מפגש עם חומרים משתנים

הגשת חומרי אמנות – מפגש עם חומרים משתנים

במערך היצירה בגן, לצד הגשת החומרים הקבועה, יש להפגיש את הילד עם חומרים משתנים ומגוונים, שיעשירו את התנסויותיו, תפישותיו ומושגיו....

חוברת מבטים

חוברת מבטים

"מבטים" היא חוברת ההדרכה לעריכת תצפיות בסביבה הטבעית של ילדי הגן, המיועדת לגננות ולאנשי מקצוע נוספים העובדים בגני ילדים.

נגןרגע של רוגע

רגע של רוגע

בגן בן יהודה בתל אביב שוקדים על בניית אקלים מיטבי כחלק מאורח חיים בריא. מקיימים פעילות הפגתית במליאה, על הרצפה, על מחצלת וכריות,...

נגןשימוש בתצלומים בסביבה החינוכית 

שימוש בתצלומים בסביבה החינוכית 

תצלומים שהילדים מצלמים בשגרת הגן ובבית מוצגים בגן כתערוכה, בתלקיט ובאלבום תמונות. התצלומים מזמינים להתבוננות חוזרת לשיח, לברור,...